国家青少年体育俱乐部气膜综合训练馆建设项目可行性研究报告－智博睿编制
国家青少年体育俱乐部气膜综合训练馆建设项目市场分析
一、全民健身背景下青少年体育发展分析
（一）、我国体育事业发展概况
党的十九大报告指出，中国特色社会主义已经进入新时代，这是我国发展的新历史方位。体育作为社会发展的组成部分，十九大报告也提出了广泛开展全民健身活动、加快推进体育强国建设和筹办好北京冬奥会、冬残奥会的三大任务。面对这三大任务，以新的思想引领我国体育事业发展，标志着我国体育发展进入新时代。
在决胜全面建成小康社会的关键时期，习近平新时代中国特色社会主义思想为我国经济社会发展明确了新的历史方位。体育事业在全面建成小康社会、基本实现社会主义现代化、建设社会主义现代化强国中承担的历史使命更加明确和重要，责任更加重大。
广泛开展全民健身活动、加快推进体育强国建设和筹办好北京冬奥会、冬残奥会，这三大任务的出发点和落脚点是以体育发展促进人的全面发展，为全面建成小康社会提供支撑，本质上是以体育强国建设促进国家建设。十九大提出的到本世纪中叶全面建成社会主义现代化强国目标的实现，体育社会价值的彰显，体育为人民生活质量提升作用的发挥同样不可或缺。
促进体育事业发展任重道远。体育领域改革的全面深化，在新的历史时代还需要进一步加强。应当看到，全民健身发展不平衡不充分的问题依然存在，竞技体育发展还存在一系列需要解决的矛盾，体育产业的本体产业发展基础依然不强，国民体质水平依然有待提升，体育在促进全民健康中的作用发挥还需要进一步加强。解决这些问题，需要下大力气从根本上和顶层设计上进一步深化体育改革，全面落实全民健身国家战略、提升人民健康水平，提高竞技体育在社会发展中作用的进一步发挥，做好北京冬奥会、冬残奥会筹办与备战参赛工作，为满足人民群众对美好生活的向往提供更多更好更丰富的体育供给。
以习近平新时代中国特色社会主义思想为引领，明确了体育发展的新历史方位，以体育领域三大历史任务为抓手，通过全面深化体育领域改革，提升体育核心竞争力，在全面决胜小康社会的关键时期，中国体育的发展已经迎来新的时代。
（二）、全民健身背景分析
新中国成立以来，我国的体育事业取得了辉煌的成就，并将全民健身融入了社会发展。参与体育活动的人数逐年增加，人民的体质与健康状况有了明显的改善，群众性体育活动蓬勃开展且内容和形式日益丰富。但研究表明，青少年的体质健康状况下降问题却日益凸显，令人担忧。
因此，习近平总书记在全国卫生与健康大会上作出了强调，“没有全民健康，就没有全面小康。”体现了全民健康的重要意义。在当代社会，文化素质和身体素质缺一不可。新中国成立后，国家和政府高度重视人民的体质健康状况，尤其近年来，国务院先后颁布实施了《全民健身计划纲要》和《全民健身计划（2016—2020年）》来实现全民健身的国家战略。值得注意的是，这两个全民健身计划中都提到的重点人群是——青少年。
青少年指满13周岁但不满20周岁的（从生理、心智的发展角度上讲），也就是少年与青年相重合的阶段，处于儿童时期之后，成人之前。但实际上，青少年指13岁以上到成年之前（也就是满14岁不满18岁）这段期间的人多为初中和高中学生，且也进入一种人生的转变期，是社会上令人重视的一个群体。国务院在1995年的《全民健身计划纲要》中提出：“要发动全社会关心他们的体质和健康。各级各类学校要全面贯彻党的教育方针，努力做好学校体育工作。要对学生进行终身体育的教育，培养学生体育锻炼的意识、技能与习惯。继续搞好升学考试体育的试点，不断总结完善，逐步推开。盲校、聋校、培智学校要重视开展学生的体育活动。要积极创造条件，切实解决学校体育师资、经费、场地设施等问题。”2016年颁布实施的《全民健身计划（2016——2020年）》中提到：“将青少年作为实施全民健身计划的重点人群，大力普及青少年体育活动，提高青少年身体素质。加强学校体育教育，将提高青少年的体育素养和养成健康行为方式作为学校教育的重要内容，保证学生在校的体育场地和锻炼时间，把学生体质健康水平纳入工作考核体系，加强学校体育工作绩效评估和行政问责。全面实施青少年体育活动促进计划，积极发挥‘青少年阳光体育大会’等青少年体育品牌活动的示范引领作用，使青少年提升身体素质、掌握运动技能、培养锻炼兴趣，形成终身体育健身的良好习惯”。充分体现了党中央对青少年体育的格外关心和高度重视，同时也反映出了青少年体育出现了许多问题。
（三）、青少年体育发展存在的问题
资金短缺、投入不足，体育健身器材、基础设施不健全，这是普遍存在的问题。我国许多高校的体育基础设施都未达到教育部颁布的《国家学校体育卫生条件试行基本标准》的要求，体育教师数量不足，教学质量参差不齐。数量方面来说，根据《国家学校体育卫生条件试行基本标准》中的规定，初中阶段生均占有0.0032名体育教师，高中级中职阶段生均占有0.0025名体育教师。但据相关研究显示，目前我国初中生均占有0.0028名体育教师，高中生均占有0.0028名体育教师，中等职业学校生均占有0.001名体育教师。由此可见，学校存在一定的师资不足的问题。教学质量方面来说，偏实践而轻理论，这种错误的理念严重地影响了学生对体育锻炼的认知，导致学生认为体育锻炼只需要实践操作而不需要理论指导，也导致了体育理论发展落后，没有形成一套完整的、科学的理论知识体系。此外，体育课程严重不足，甚至被挤占。
再者，体育运动项目单一。从当前的主要运动项目来看，还是以传统的篮球、足球、乒乓球、排球、羽毛球为主，有条件的配有游泳、网球、武术等为辅。这些项目虽然没有过时，但不免有些单调，随着时代的变迁，人民生活水平的提高，这些传统的项目已经满足不了学生日益增加的健身需求。还有就是青少年缺乏锻炼积极性。在日常生活中，我们不难发现周围的学校、公园、体育馆等等之类的体育健身场所常见的人群不是朝气蓬勃的青少年，而是老态龙钟的大爷大妈们。不能说是本末倒置，但总是难免让人欷歔。随着网络时代的到来，青少年的网瘾问题一直备受关注，对于一部分青少年来说，相比户外运动来说更喜欢宅在网络的虚拟世界中。另外就是受到升学压力的影响，使其没有时间去进行体育锻炼。
最后，没有进行科学健身，安全措施不当甚至缺失，运动风险评估体系不健全。现在缺乏体质测定的标准，青少年无法根据自己的实际身体状况为自己量身定做一份长期的健身锻炼计划。导致许多学生怕锻炼，不敢运动，对许多体育项目望而却步。
（四）、青少年体育的未来展望
增强青少年体质，唯有通过政府、社会、学校、家庭和个人“五位一体”协同促进。政府方面，完善相关政策并保障其执行力度；社会方面，加强宣传教育，倡导健康的生活方式，营造重视青少年体育的舆论环境；学校方面，发挥学校提高学生素质的主渠道作用，增加体育锻炼对智力的积极影响作用的研究工作，继续推行升学加试体育的制度，拓展学校体育的职责与功能，协助控制青少年体重；家庭方面，家长要树立正确的人才观，重视孩子的德智体美全面发展，最好家长自身养成体育锻炼的习惯，对孩子进行耳濡目染的熏陶，为孩子树立榜样，还要配合学校使学生形成健康的生活习惯；个人方面，青少年要树立远大理想和长远目标，身体素质与文化素质并重，树立体育生活化的观念。形成人人爱参与、人人勤锻炼的运动氛围。
贯彻“发展体育运动，增强人民体质”这一体育的根本宗旨，我们任重而道远。发展青少年体育关系到我国建设体育强国和综合国力提升的重大战略举措。
二、气膜建筑发展分析
（一）、气膜建筑的概念及特点
气膜建筑也称作空气支撑膜结构（Air-Supported Structures），它是指在作为围护结构的膜材及室内地面之间的整个空间内充气，使膜内相对室外存在正压差，通过空气正压支撑围护膜材形成整个结构体系.
气膜建筑是一种集建筑学、结构力学、空气动力学、环保科学、精细化工、材料科学、计算机技术、等为一体的高科技新型建筑系统。
首先，无梁柱大跨度充气膜建筑体系，相对于靠梁柱支撑的传统建筑，气膜建筑具有造价低、跨度及净空大、易连接等特点。
其次，它采用特殊建筑纤维膜作为建筑“外壳”，通过内外气压差，将外壳支撑起来，形成建筑物主体。室内无需任何框架或梁柱支撑，最大可实现180米的跨度，解决了一些行业对建筑的净空和跨度要求高的问题。
利用气膜的结构特点，减少传统建筑对冻土的挠动、，从而达到保护自然环境的目的。
利用膜结构的优势，减少建筑材料的使用与消耗，降低投资，节省工期。
利用其模块控制系统，系统解决供暖、照明、通讯等建筑物内的功能系统，从而实现节能、可控的目的。
（二）、气膜建筑发展趋势
1917年英国人威廉.蓝切斯特（WillianLanchester）首次提出空气支撑帐篷（Air-supportedcamps），用于野战医院，并申请了专利，但由于当时的技术条件和生产能力等原因没有成为现实。
直到1946年，美国的瓦尔特-勃德（WalterBird）首次在位于北冰洋的加拿大“都尔”雷达站建成了一座利用气体支撑的薄膜式穹顶，气膜材料为尼龙纤维布，用于美国军用雷达保护罩（Radardome），而后美国又于1963年在纽约建成了世界上第一座气膜网球馆。
气膜建筑具有"轻、快、好、省、灵"五个优异性能：
轻：对环境破坏最小，自重最轻，是普通建筑的三十分之一，抗震性能好，无需地基基础处理，建筑造型奇特灵动，智能化水平程度高、全智通监控、空间使用率高，能达到100%，
快：完全干式施工，不受施工季节影响，无需用水，不需施工占地，不产生施工噪音、无粉尘，施工周期短、十天就可完工，
省：造价是普通建筑的30%，
灵：适合于不同气候条件和大气环境，可多次重复利用，可移动、无建筑垃圾和环境污染，与其他建筑形式可以随意组合，易于产业化生产。
好：它是对城市环境影响最小的建筑结构，是绿色建筑的最高应用形式。
在建筑工程领域推广气膜建筑是建筑业发展循环经济的终极选择，是大跨度建筑和洁净工厂的最理想的实现方式。
（三）、 气膜建筑体育场馆发展前景
近年来我国气膜建筑体育场馆呈增长趋势，被广泛应用于体育、商业娱乐、工业环保和物流四等应用领域中，而其中体育领域占比最大为62%，主要用作羽毛球、乒乓球、篮球、网球等体育场馆。
气膜建筑深受体育行业欢迎主要缘于：
1、气膜建筑易于报建，审批手续简单
目前在我国，气膜建筑还属于临时性建筑。相比传统建筑，国家对于临时性建筑的管理还是比较宽松的。气膜建筑在施工之前无需办理建设工程规划许可手续，设计安装单位也不需要具备相应资质，项目验收由施工单位和业主自行负责。在体育产业发展如此之快的当下，气膜建筑的这种特性也解决了体育场馆营造审批难、周期长、门槛高等问题。
2、气膜建筑可实现大跨度
作为体育场馆而言，拥有较大的活动空间非常重要。然而目前我国的传统建筑还无法做到这点，而气膜建筑内部无梁无柱，可实现大跨度，因此它的出现却恰好解决了气膜建筑的这一问题。
3、造价低、施工周期短
气膜建筑造价约为传统体育场馆造价的1/2，年运营成本是传统体育馆的1/3左右，资金回报成本约为传统体育场馆的1/2。
而在施工周期上，从设计、采购到加工气膜建筑一般在3个月内可以完成；物料运抵现场后，主体建筑安装过程通常只需要15天左右。相比传统建筑来讲，气膜建筑在施工周期上要省下很多时间。
由此可见气膜建筑的投资成本是很低的，施工周期也很短，这也是为何众多体育场馆选择气膜建筑的原因所在。
4、气膜建筑具有防霾功能
对于冬季多霾天气，很多学校迫不得已停课，而更别户外体育活动了！而由气膜建筑的通风系统由机械单元来控制，通过专用风道进行空气循环，以保证建筑内部的新风量。同时气膜建筑还可在进风口配置PM2.5的空气净化系统，进入的空气要经过严格的过滤，以保障内部空气质量。因此气膜建筑的出现正好解决了这一现象！
5、气膜建筑易整体拆卸，可重复利用
气膜建筑是可以在不同类型的土地上搭建的，可充分的利用离散的空地。在寸土寸金的当下，气膜建筑所具备的可随时拆卸的特性是传统建筑远远无法达到的，这也是其受体育领域欢迎的一大原因。
在2017年中国体博会上，“千馆计划”正式发布。根据计划，中国将用3到5年的时间，在全国范围内打造以气膜建筑为主要载体的新型体育场馆，在国内实现数以千计的场馆覆盖。
【关 键 词】国家青少年体育俱乐部气膜综合训练馆建设项目投资，可行性，研究报告
【交付方式】 特快专递、E-mail
【交付时间】5-7个工作日
【报告格式】Word格式；PDF格式
【报告价格】 此报告为委托项目报告，具体价格根据具体的要求协商，欢迎来电咨询。
【订购热线】18211102808 同V信
【联 系 人】李先生
【编制单位】北京智博睿投资咨询有限公司
可行性研究报告编制大纲
目录
第一章 项目总论
1.1 项目基本情况
1.2 可行性研究依据与范围
1.3 可行性研究结论
第二章 项目背景与建设的必要性
2.1 项目提出的背景
2.2 项目建设的必要性
第三章 项目建设地址和建设条件
3.1 项目选址
3.2 建设条件
第四章 项目市场分析
4.1全民健身背景下青少年体育发展分析
4.2气膜建筑发展分析
4.3 项目SWOT分析
第五章 项目建设方案
5.1 项目建筑系统构成
5.2 气膜体育馆建筑的特点
5.3气膜体育馆建筑的设计结构
5.4 项目公用工程
第六章 环保、劳动安全与节能
6.1 环境保护
6.2 劳动安全卫生
6.3 节 能
第七章 组织机构与人力资源配置
7.1 组织机构
7.2 人力资源配置与管理
第八章 建设项目管理、实施进度及招标
8.1 建设项目管理
8.2 建设项目实施进度
8.3 招标方案
第九章 投资估算与资金筹措
9.1 投资估算
9.2 资金筹措
9.3 资金投入计划
第十章 财务分析及社会评价
10.1 财务分析
10.2 社会效益
第十一章 项目风险和对策分析
11.1 项目面临的主要风险
11.2 风险程度分析
11.3 风险防范措施
第十二章 结论和建议
12.1 结论
12.2 建议
附表：
关联报告：
国家青少年体育俱乐部气膜综合训练馆建设项目申请报告
国家青少年体育俱乐部气膜综合训练馆建设项目建议书
国家青少年体育俱乐部气膜综合训练馆建设项目商业计划书
国家青少年体育俱乐部气膜综合训练馆建设项目资金申请报告
国家青少年体育俱乐部气膜综合训练馆建设项目节能评估报告
国家青少年体育俱乐部气膜综合训练馆建设行业市场研究报告
国家青少年体育俱乐部气膜综合训练馆建设项目PPP可行性研究报告
国家青少年体育俱乐部气膜综合训练馆建设项目PPP财政承受能力论证报告
服务流程 ：
1.客户问询，双方初步沟通了解项目和服务概况；
2.双方协商签订合同协议，约定主要撰写内容、保密注意事项、企业相关材料的提供方法、服务金额等；
3.由项目方支付预付款（50%），本公司成立项目团队正式工作；
4.项目团队交初稿，项目方可提出补充修改意见；
5.项目方付清余款，项目团队向项目方交付报告电子版；
另：提供甲级、乙级工程资信资质
